1、課程設計與帶領：

設計并開展舞動療愈團體/個體課程，通過即興動作、身體律動引導參與者釋放情緒、緩解壓力。

結(jié)合音樂、道具等元素，創(chuàng)設安全療愈空間，促進身心整合。

2、個性化療愈支持：

針對不同人群（如焦慮者、特殊兒童、職場高壓群體）設計干預方案，提升身心協(xié)調(diào)性。

3、課程優(yōu)化與協(xié)作：

分析用戶反饋，迭代課程內(nèi)容，與產(chǎn)品團隊協(xié)作完善療愈服務體系。

專業(yè)記錄與保密：

規(guī)范管理客戶檔案，嚴格遵守保密及倫理準則。