AI兒童教育產(chǎn)品經(jīng)理實習生招聘要求

一、職位概述

我們正在尋找一位充滿熱情與創(chuàng)新力的產(chǎn)品經(jīng)理實習生，負責設計并優(yōu)化面向6-兒童的AI線上課程體系。通過將AI技術與學科教育深度融合，幫助兒童掌握AI理論、應用場景及實踐技巧，激發(fā)其創(chuàng)造力與跨學科思維。

二、核心職責

參與AI+學科（美術、音樂、數(shù)學、大語文、科學等）課程內容的策劃與設計，確保符合兒童認知發(fā)展規(guī)律；

協(xié)助完成課程框架搭建、教學環(huán)節(jié)設計及互動功能開發(fā)；

調研兒童學習行為與需求，結合兒童心理學理論優(yōu)化課程體驗；

協(xié)同教研、技術及運營團隊推進課程迭代，跟蹤用戶反饋并輸出改進方案；

探索AI教育產(chǎn)品的創(chuàng)新形式（如游戲化學習、虛擬場景應用等）。

三、任職要求

教育背景兒童教育、學前教育、教育技術學、心理學等相關專業(yè)本科及以上學歷；

熟悉兒童認知發(fā)展理論、建構主義學習理論或項目制學習（PBL）等教育理念。

核心能力具備優(yōu)秀的發(fā)散思維與創(chuàng)造力，能提出創(chuàng)新性的課程設計思路；

邏輯清晰，擅長將復雜概念轉化為兒童易理解的內容形式；

對AI技術（如大模型、生成式AI）有基礎認知，能快速學習技術工具并應用于教育場景；

熟練使用設計工具（如Figma、Miro）或原型開發(fā)工具（如Axure）者優(yōu)先。

經(jīng)驗要求有兒童培訓機構、在線教育平臺實習或項目經(jīng)驗者優(yōu)先；

參與過課程研發(fā)、教學設計或教育產(chǎn)品測試工作者優(yōu)先；

具備美術、音樂等藝術特長者加分。

軟性素質熱愛兒童教育，對科技賦能教育有強烈興趣；

具備用戶同理心，能通過觀察與溝通理解兒童需求；

責任心強，具備良好的跨團隊協(xié)作能力與抗壓能力。