崗位職責(zé):

一、基本職責(zé)

1.根據(jù)學(xué)生情況制定個性化教學(xué)計劃，明確教學(xué)目標(biāo)與進(jìn)度。

2.按時上門授課，每節(jié)課前做好備課，確保教學(xué)質(zhì)量。

3.課后及時反饋：向家長或教務(wù)匯報學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)完成情況與改進(jìn)建議。

4.引導(dǎo)學(xué)生建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升其自學(xué)能力和學(xué)科興趣。

5.保持良好溝通：與學(xué)生、家長、教務(wù)保持積極互動，及時回應(yīng)問題。

二、規(guī)范要求

1.準(zhǔn)時守信：不得隨意遲到、請假、爽約，特殊情況須提前告知。

2.教學(xué)專業(yè)：語言表達(dá)清晰，講解透徹，針對性強(qiáng)，避免機(jī)械灌輸。

3.形象得體：衣著整潔，舉止文明，遵守教師職業(yè)道德。

4.不得私自與家長交易：平臺撮合的學(xué)生不得繞開中介進(jìn)行私下合作。

5.尊重隱私，遵守紀(jì)律：不得傳播學(xué)生或家庭隱私，不得傳播負(fù)面言論。

任職要求:

一、基本條件

1.學(xué)歷要求：

?本科及以上學(xué)歷，優(yōu)先考慮師范類專業(yè)或有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者；

?在讀本科/研究生也可兼職，需提供在校證明。

2.教學(xué)能力：

?熟悉所教學(xué)科知識點與教材體系；

?有獨立備課與因材施教能力；

?普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)清晰，邏輯思維強(qiáng)。

3.責(zé)任心強(qiáng)：

?熱愛教育事業(yè)，有耐心、細(xì)心和恒心；

?對學(xué)生負(fù)責(zé)，能夠持續(xù)跟進(jìn)教學(xué)效果。

二、素質(zhì)要求

1.溝通能力佳：能夠與學(xué)生、家長和教務(wù)保持良好溝通，及時反饋教學(xué)情況；

2.形象良好：儀容整潔，舉止得體，無不良嗜好；

3.時間觀念強(qiáng)：守時、守信，無無故遲到、取消課程現(xiàn)象；

4.職業(yè)操守高：

?不得私下交易，不得傳播負(fù)面信息；

?遵守平臺安排，尊重教學(xué)契約。

三、優(yōu)先錄用條件

?有學(xué)校、機(jī)構(gòu)、上門家教經(jīng)驗；

?擁有教師資格證、心理學(xué)證書等；

?擁有家長推薦信或教學(xué)成果案例。

四、不予錄用情況

?存在虛假學(xué)歷、作假經(jīng)歷；

?曾有不良投訴記錄；

?教學(xué)態(tài)度散漫或不愿配合教務(wù)安排。