課程教授：負責3-幼少兒英語課程的教學，運用多元化教學方法，如游戲、歌曲、互動等，激發(fā)學生的學習興趣，營造活躍的課堂氛圍，確保教學質(zhì)量。

2.備課與課程設(shè)計：依據(jù)教學大綱和學生特點，精心備課，設(shè)計生動有趣的教學課件和教案，合理安排教學內(nèi)容與進度。

3.學習跟蹤與反饋：密切關(guān)注學生的學習表現(xiàn)和進度，定期進行學業(yè)評估和測試，及時向家長反饋學生的學習情況，針對學生問題提供個性化學習建議和輔導。

4.家校溝通：保持與家長的良好溝通，通過家長會、電話、微信等方式，解答家長疑問，傾聽家長意見和建議，共同促進學生成長。

5.教研與團隊協(xié)作：積極參與教學研討活動，分享教學經(jīng)驗和心得，與同事共同探討教學方法的改進與創(chuàng)新；協(xié)助完成學校或部門安排的其他教學相關(guān)任務。

任職要求

1.學歷與專業(yè)：本科及以上學歷，英語、教育、學前教育等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

2.語言能力：英語專業(yè)四級及以上，英語口語流利，發(fā)音標準，能夠進行全英文授課；具備扎實的英語語法和詞匯基礎(chǔ)。

3.教學經(jīng)驗：有1-3年幼少兒英語教學經(jīng)驗者優(yōu)先；熟悉劍橋、新概念、Wonders等主流少兒英語教材體系者優(yōu)先考慮。

4.職業(yè)技能：熟練使用常用辦公軟件，如Word、Excel、PowerPoint等，能夠制作多媒體教學課件；具備良好的課堂管理和組織能力，有效維持課堂秩序。

5.個人素質(zhì)：熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有耐心、愛心和責任心；性格開朗，富有親和力和感染力，善于與學生及家長溝通交流；具備團隊合作精神和較強的學習能力，能夠不斷提升自身教學水平。