一、崗位職責(zé)

1.主要帶3-6歲幼兒。

2.根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和閱讀興趣，為兒童推薦合適的繪本讀物。

3.組織和開展繪本閱讀活動，如故事會、繪本分享會等，激發(fā)兒童的閱讀興趣。

4.與家長保持良好溝通，了解兒童的閱讀需求和進(jìn)步情況，提供針對性的閱讀建議。

二、工作內(nèi)容

1.提高工作效率和進(jìn)度

(1)制定合理的工作計劃和時間表，確保各項(xiàng)任務(wù)按時完成。

(2)運(yùn)用現(xiàn)代化的管理工具和方法，提高繪本管理和活動組織的效率。

(3)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化工作流程，提高工作效率。

2.保證工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)

(1)嚴(yán)格遵守繪本館的相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，確保繪本的質(zhì)量和數(shù)量符合要求。

(2)認(rèn)真策劃和組織繪本閱讀活動，確?；顒觾?nèi)容

形式多樣質(zhì)量上乖

(3)及時收集和分析兒童的閱讀反饋，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。

3.保持良好的工作態(tài)度和心態(tài)

(1)熱愛教育事業(yè)，關(guān)注兒童的成長和發(fā)展，以耐心、細(xì)致的態(tài)度對待每一個孩子。

(2)積極主動，勇于擔(dān)當(dāng)，遇到困難不退縮，努力尋求解決方案。

(3)與同事保持良好的合作關(guān)系，共同為繪本館的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

4.具備一定的專業(yè)能力和技能

(1)熟悉繪本的分類、特點(diǎn)、作者和出版社等信息，具備專業(yè)的繪本知識。

(2)具備良好的語言表達(dá)能力和組織能力，能夠清

晰、生動地講述繪本故事。

(3)具備一定的心理學(xué)和教育學(xué)知識，能夠根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和心理需求制定合適的教學(xué)策略。任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷;

2.有教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;

3.穩(wěn)定性強(qiáng)，短期勿擾