基本信息

?職位名稱：編程老師

?工作地點：華聯(lián)

?工作性質：全職

職位概述

負責教授學生編程相關知識和技能，設計并實施編程課程教學方案，激發(fā)學生對編程的興趣，培養(yǎng)學生的邏輯思維、問題解決和創(chuàng)新能力，幫助學生掌握編程語言和工具，提高學生的編程實踐水平。

任職要求

教育背景

?計算機科學、軟件工程、信息技術、數(shù)學等相關專業(yè)本科及以上學歷。

專業(yè)技能

?精通至少一種主流編程語言：如Python、Java、C++、JavaScript等，有豐富的編程實踐經(jīng)驗，能夠熟練運用相關語言進行項目開發(fā)和教學演示。

?熟悉數(shù)據(jù)結構和算法：理解常見的數(shù)據(jù)結構（如數(shù)組、鏈表、棧、隊列、樹、圖等）和算法（如排序算法、搜索算法、圖算法等），并能夠清晰地講解其原理和應用場景。

?掌握相關開發(fā)工具和環(huán)境：熟悉常用的集成開發(fā)環(huán)境（IDE），如PyCharm、Eclipse、VisualStudioCode等；了解版本控制系統(tǒng)，如Git的基本操作。

?了解計算機基礎知識和操作系統(tǒng)：包括計算機組成原理、操作系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡基礎等，能夠為學生講解編程相關的底層知識。

教學能力

?教學經(jīng)驗：具有3年以上編程教學經(jīng)驗，有面向青少年或成人的編程培訓經(jīng)驗者優(yōu)先。

?課程設計與教學方法：能夠根據(jù)學生的年齡、編程基礎和學習目標，設計合理的課程體系和教學大綱；熟悉多種教學方法和技巧，如項目驅動教學、案例教學、互動式教學等，能夠激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果。

?課堂管理能力：具備良好的課堂組織和管理能力，能夠有效地引導學生參與課堂討論和實踐操作，維持良好的課堂秩序，及時解決學生在學習過程中遇到的問題。

?教學評估與反饋：能夠制定科學合理的教學評估方案，通過作業(yè)、考試、項目實踐等方式對學生的學習效果進行評估；善于收集學生的反饋意見，不斷改進教學方法和內容。

溝通能力

?清晰表達：具備良好的語言表達能力，能夠清晰、準確地講解復雜的編程概念和技術，使不同水平的學生都能理解和掌握。

?傾聽理解：善于傾聽學生的需求和問題，能夠理解學生的困惑和思維方式，給予針對性的指導和幫助。

?團隊協(xié)作：具備良好的團隊合作精神，能夠與其他教師、教育機構管理人員等密切配合，共同完成教學任務和課程研發(fā)工作。

個人素質

?對編程有熱情：對編程領域有濃厚的興趣和熱情，關注行業(yè)最新動態(tài)和技術發(fā)展趨勢，不斷提升自己的專業(yè)水平和教學能力。

?耐心和責任心：對待學生要有耐心，能夠認真解答學生的問題，幫助學生克服學習困難；對教學工作要有高度的責任心，確保教學質量。

?創(chuàng)新精神：具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，能夠不斷探索新的教學模式和方法，為編程教育帶來新的活力和思路。

其他要求

?具備良好的英語讀寫能力，能夠閱讀和理解英文技術文檔。

?有相關的編程競賽指導經(jīng)驗或帶領學生參加編程項目實踐經(jīng)驗者優(yōu)先。

?熟悉教育行業(yè)相關政策和法規(guī)，具備教師資格證者優(yōu)先。