1.教學(xué)工作：依據(jù)小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，精心備課，設(shè)計并實施生動有趣的課堂教學(xué)，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等主科或美術(shù)、音樂、體育等副科課程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，確保教學(xué)目標(biāo)達(dá)成，提升學(xué)生知識水平與學(xué)科素養(yǎng)。

2.學(xué)生管理：關(guān)注學(xué)生日常行為與心理狀態(tài)，營造積極有序的課堂氛圍，及時處理學(xué)生間矛盾沖突，引導(dǎo)學(xué)生建立良好人際關(guān)系，培養(yǎng)其自律意識與團(tuán)隊合作精神。

3.學(xué)業(yè)評估：定期設(shè)計并組織單元測試、期中期末考試等學(xué)業(yè)測評，運用多樣化評價方式，如作業(yè)批改、課堂表現(xiàn)觀察、項目評估等，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展，為學(xué)生提供針對性學(xué)習(xí)建議與反饋。

4.家校溝通：主動與家長保持定期溝通，通過家長會、家訪、電話、微信等方式，反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，認(rèn)真傾聽家長意見與訴求，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5.教研工作：積極參與學(xué)校組織的各類教研活動，如集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等，與同事分享教學(xué)經(jīng)驗與心得，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。