崗位職責(zé): 1.設(shè)計(jì)并實(shí)施專業(yè)的普拉提課程，適應(yīng)不同年齡和能力水平的學(xué)員。 2.維護(hù)良好的教室秩序，確保學(xué)員安全有效地完成訓(xùn)練。 3.持續(xù)提升教學(xué)技巧和課程內(nèi)容，以滿足學(xué)員的需求和目標(biāo)。 4.與學(xué)員建立良好的溝通和互動(dòng)，提供個(gè)性化的訓(xùn)練建議。 5.保持工作環(huán)境的衛(wèi)生和設(shè)備的維護(hù)，確保訓(xùn)練質(zhì)量。 任職要求： 1.具備良好的教學(xué)能力和溝通技巧，能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。 2.具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通。 3.對(duì)健身行業(yè)有熱情，愿意不斷學(xué)習(xí)和提升自我。 4.保持專業(yè)形象，具有良好的個(gè)人儀表。 5.有責(zé)任心，能夠確保訓(xùn)練過程的安全和質(zhì)量。 招聘區(qū)域：Ys普拉提中心（上海地區(qū)） 全職團(tuán)課教練，目前上海地區(qū)十家，就近門店安排，保證每個(gè)月課時(shí)量另外還有底薪和提成獎(jiǎng)勵(lì)等。

上?！钇謪^(qū)·提籃橋

8月22日 08:01

姚先生

實(shí)名企業(yè)

立即聯(lián)系

崗位職責(zé): 1.設(shè)計(jì)并實(shí)施專業(yè)的普拉提課程，適應(yīng)不同年齡和能力水平的學(xué)員。 2.維護(hù)良好的教室秩序，確保學(xué)員安全有效地完成訓(xùn)練。 3.持續(xù)提升教學(xué)技巧和課程內(nèi)容，以滿足學(xué)員的需求和目標(biāo)。 4.與學(xué)員建立良好的溝通和互動(dòng)，提供個(gè)性化的訓(xùn)練建議。 5.保持工作環(huán)境的衛(wèi)生和設(shè)備的維護(hù)，確保訓(xùn)練質(zhì)量。 任職要求： 1.具備良好的教學(xué)能力和溝通技巧，能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。 2.具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通。 3.對(duì)健身行業(yè)有熱情，愿意不斷學(xué)習(xí)和提升自我。 4.保持專業(yè)形象，具有良好的個(gè)人儀表。 5.有責(zé)任心，能夠確保訓(xùn)練過程的安全和質(zhì)量。 招聘區(qū)域：Ys普拉提中心（上海地區(qū)） 全職團(tuán)課教練，目前上海地區(qū)十家，就近門店安排，保證每個(gè)月課時(shí)量另外還有底薪和提成獎(jiǎng)勵(lì)等。

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8月22日 08:01

姚先生

實(shí)名企業(yè)

立即聯(lián)系

臨床營養(yǎng)師 1.負(fù)責(zé)解答患者家屬及患者的健康咨詢與指導(dǎo)。 2.配合臨床營養(yǎng)師進(jìn)?院內(nèi)醫(yī)護(hù)?員宣教?作。 3.負(fù)責(zé)患者的營養(yǎng)餐配制。 4.參與臨床會(huì)診并學(xué)習(xí)。 崗位要求： 1.未來需要考臨床營養(yǎng)師證； 2.持有注冊營養(yǎng)師證優(yōu)先考慮； 3.關(guān)于營養(yǎng)配制液的基本知識(shí)； 4.?體對(duì)熱量需要的知識(shí)，?物中營養(yǎng)素的消化、吸收和代謝的基本知識(shí)，各類?物營養(yǎng) 價(jià)值評(píng)定知識(shí)及中國居?膳?指南及膳?寶塔的了解。 5.平衡膳?基本理論及合理膳?制度。 應(yīng)聘要求： 1.需要有?定溝通能?，?常需要經(jīng)常與醫(yī)護(hù)和家屬及患者打交道，社恐，羞澀性格的不 合符崗位要求。 2.需要有較強(qiáng)的責(zé)任?，能時(shí)刻銘記作為醫(yī)?的職責(zé)。 3.穩(wěn)定性強(qiáng)，愿意與公司?起發(fā)展的。 4.性格開朗，不??計(jì)較，不吐槽埋怨，上班不帶著負(fù)?情緒的。

上?！钇謪^(qū)·延吉

張女士

實(shí)名企業(yè)

立即聯(lián)系