一、專業(yè)技能要求

熟練掌握設(shè)計(jì)軟件：精通相關(guān)專業(yè)軟件，能夠運(yùn)用這些軟件高效且高質(zhì)量地完成各類廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目，包括但不限于海報(bào)設(shè)計(jì)、宣傳單頁設(shè)計(jì)、品牌視覺形象設(shè)計(jì)等，并能對(duì)軟件操作進(jìn)行詳細(xì)講解和示范。

具備扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：有良好的構(gòu)圖、色彩搭配、字體運(yùn)用等設(shè)計(jì)功底，熟悉廣告設(shè)計(jì)的基本原則和流程，了解不同媒介廣告設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與規(guī)范，能準(zhǔn)確把握客戶需求并轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案。

創(chuàng)意能力突出：思維活躍，富有創(chuàng)意，能夠提出新穎獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念和想法，為學(xué)員帶來多樣化的創(chuàng)意啟發(fā)，使學(xué)員掌握如何從無到有構(gòu)思出吸引人的廣告作品。

二、教學(xué)能力要求

良好的溝通表達(dá)能力：能夠清晰、準(zhǔn)確地向?qū)W員講解廣告設(shè)計(jì)的理論知識(shí)、操作技巧以及設(shè)計(jì)思路等內(nèi)容，善于運(yùn)用通俗易懂的語言，確保不同基礎(chǔ)的學(xué)員都能理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)方法靈活多樣：根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和水平，制定合適的教學(xué)計(jì)劃與方法，采用案例教學(xué)、實(shí)踐操作、互動(dòng)討論等多種教學(xué)形式相結(jié)合，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提升教學(xué)效果。

耐心與責(zé)任心：對(duì)待學(xué)員有足夠的耐心，能認(rèn)真解答學(xué)員提出的各類問題，關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展，對(duì)學(xué)員的作品進(jìn)行細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，助力學(xué)員不斷提升設(shè)計(jì)水平。

三、工作經(jīng)驗(yàn)要求

行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：有三年及以上廣告設(shè)計(jì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，參與過實(shí)際的商業(yè)廣告項(xiàng)目，熟悉廣告行業(yè)的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和流行趨勢(shì)，能將前沿的行業(yè)知識(shí)融入教學(xué)內(nèi)容中。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先：具備廣告設(shè)計(jì)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮，了解培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)模式和學(xué)員的常見需求，能夠更快地適應(yīng)工作崗位，開展高質(zhì)量教學(xué)工作。

四、學(xué)歷及其他要求

學(xué)歷背景：?？萍耙陨蠈W(xué)歷，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)：能緊跟廣告設(shè)計(jì)領(lǐng)域的技術(shù)更新和行業(yè)發(fā)展變化，不斷學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念、軟件功能等，并傳授給學(xué)員，確保教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：能夠與學(xué)校內(nèi)的其他教師、教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)等密切配合，共同完成教學(xué)任務(wù)、參與課程研發(fā)以及學(xué)校組織的相關(guān)活動(dòng)等。

五、個(gè)人素養(yǎng)要求

熱愛教育事業(yè)：對(duì)教學(xué)工作有高度的熱情，愿意為培養(yǎng)人才貢獻(xiàn)力量，將自己的專業(yè)知識(shí)和技能毫無保留地傳授給學(xué)員。

職業(yè)操守良好：遵守職業(yè)道德規(guī)范，尊重學(xué)員隱私，對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一堂課和每一位學(xué)員的成長(zhǎng)。