一、基本資質(zhì)

1.學歷要求

-本科及以上學歷（師范類院校或教育學、心理學相關(guān)專業(yè)優(yōu)先），部分崗位可放寬至大專。

-985/211院校學生或重點本科畢業(yè)生在部分高端自習室中優(yōu)先考慮。

2.資格證書

-持有初中相應學科教師資格證者優(yōu)先，部分嚴格崗位明確要求必須具備。

二、專業(yè)能力

1.學科基礎(chǔ)

-理科老師需精通數(shù)學、物理、化學等學科，能高效解答初中階段知識點盲區(qū)。

-文科老師需熟悉語文、英語等課程的同步教材及考點，部分崗位要求了解中高考命題趨勢。

2.教學經(jīng)驗

-有教培機構(gòu)、學校代課或自習室管理經(jīng)驗者優(yōu)先，尤其歡迎帶過初三學生的老師。

-應屆生或在校大學生（理科生、保研生優(yōu)先）可應聘基礎(chǔ)答疑崗，無經(jīng)驗但能力突出者也可考慮。

三、工作技能

管理與溝通

-能維護自習室秩序，監(jiān)督學生完成作業(yè)并檢查質(zhì)量，制定個性化學習計劃。

-具備家校溝通能力，定期反饋學生情況，處理家長疑問。

四、個人素質(zhì)

1.性格特質(zhì)

-有耐心、責任心，熱愛教育行業(yè)，能理解青春期學生心理并進行正向引導。

-親和力強、溝通表達清晰，能帶動學生學習興趣。

2.時間要求

-需適應彈性工作時間：學期內(nèi)多為周一至周五17:00-22:00及周六上午，假期可能需白天值班。

-能接受短期加班或臨時調(diào)班，以學期為單位穩(wěn)定工作者優(yōu)先。

五、其他補充

-部分崗位要求參與招生、活動策劃或設(shè)備維護等行政工作。

-形象良好、普通話標準（二級乙等及以上）為隱性加分項。