基礎(chǔ)教學(xué)：基本技巧與理論知識(shí)，如指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的坐姿、握筆方法，以及筆畫順序、結(jié)構(gòu)布局等核心要素，幫助學(xué)生逐步建立起扎實(shí)的書寫基礎(chǔ)，提升書寫規(guī)范性和美觀度。

課程設(shè)計(jì)與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)并實(shí)施富有針對(duì)性的教學(xué)課程，包括教材的選擇、教學(xué)內(nèi)容的編排以及教學(xué)方法的創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力。

教學(xué)管理：負(fù)責(zé)維持課堂秩序，確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和行為表現(xiàn)，及時(shí)糾正不良行為，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生評(píng)估與反饋

作業(yè)評(píng)估：定期對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)估，給予詳細(xì)的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)了解自己的進(jìn)步與不足，調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

學(xué)習(xí)情況反饋：與家長(zhǎng)保持密切溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂表現(xiàn)和進(jìn)步情況，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

教研與培訓(xùn)

教學(xué)研究：參與學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)組織的教學(xué)研究活動(dòng)，與其他教師共同探討教學(xué)方法和策略，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，不斷提高自己的教學(xué)水平。

自我提升：關(guān)注硬筆書法領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能，參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

其他工作

活動(dòng)組織：協(xié)助組織和參與學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)舉辦的硬筆書法比賽、展覽、講座等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自己的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

資料整理：負(fù)責(zé)整理和歸檔教學(xué)資料、學(xué)生作品等，確保資料的完整性和準(zhǔn)確性，為教學(xué)工作的開展提供支持。