1、依據(jù)專業(yè)評(píng)估結(jié)果和學(xué)生個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃，制定針對(duì)不同兒童的個(gè)性化訓(xùn)練方案；

2、孤獨(dú)癥兒童基本技能訓(xùn)練；提升孤獨(dú)癥兒童理解能力，對(duì)環(huán)境進(jìn)行有效反應(yīng)；

3、互動(dòng)教學(xué)，并有效進(jìn)行引導(dǎo)性溝通，引發(fā)孤獨(dú)癥兒童溝通能力；

4、保持與家長(zhǎng)的定期溝通，與家長(zhǎng)保持良好的合作關(guān)系；

5、在督導(dǎo)等指導(dǎo)下完成其他相關(guān)工作