舞蹈老師崗位職責(zé)

一、教學(xué)工作

1.課程設(shè)計(jì)與備課：根據(jù)學(xué)員年齡、舞蹈基礎(chǔ)（少兒啟蒙班、青少年考級班、成人興趣班等）及課程目標(biāo)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)舞蹈課程，合理規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度。精心編排每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，確保課程兼具趣味性與專業(yè)性，提前準(zhǔn)備教學(xué)所需音樂、道具等素材。

2.課堂教學(xué)實(shí)施：規(guī)范開展舞蹈教學(xué)，清晰講解舞蹈理論知識、動作要領(lǐng)和技巧，通過標(biāo)準(zhǔn)示范、分解動作教學(xué)，幫助學(xué)員掌握舞蹈技能；關(guān)注課堂秩序與學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時糾正學(xué)員動作錯誤，給予針對性指導(dǎo)和個性化反饋，保障教學(xué)質(zhì)量。

3.教學(xué)評估與改進(jìn)：定期對學(xué)員學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考核與評估，如組織階段性匯報表演、基本功測試等，客觀評價學(xué)員進(jìn)步與不足，為學(xué)員制定個性化提升計(jì)劃；根據(jù)教學(xué)反饋和學(xué)員需求，優(yōu)化教學(xué)方法和課程內(nèi)容，持續(xù)提升教學(xué)效果。

二、學(xué)員管理

1.學(xué)員溝通與關(guān)懷：主動與學(xué)員及家長保持良好溝通，及時了解學(xué)員學(xué)習(xí)感受、需求和期望，反饋學(xué)員課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展，解答家長疑問，增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性和家長滿意度；關(guān)注學(xué)員心理狀態(tài)，在學(xué)員遇到困難或挫折時給予鼓勵和支持，幫助學(xué)員樹立自信心。

2.學(xué)員檔案管理：建立并完善學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)員基本信息、學(xué)習(xí)進(jìn)度、考勤情況、考核成績等，為教學(xué)計(jì)劃調(diào)整和個性化指導(dǎo)提供依據(jù)；妥善保管學(xué)員檔案資料，確保信息安全與完整。

三、活動與賽事組織

1.活動策劃與執(zhí)行：策劃、組織校內(nèi)舞蹈匯報演出、節(jié)日慶典表演等活動，負(fù)責(zé)節(jié)目編排、演員選拔、舞臺設(shè)計(jì)等工作，為學(xué)員提供展示平臺，提升學(xué)員舞臺表演能力和自信心；積極參與校外舞蹈交流活動，擴(kuò)大機(jī)構(gòu)影響力和學(xué)員視野。

2.賽事指導(dǎo)與帶隊(duì)：根據(jù)賽事要求和學(xué)員特點(diǎn)，制定針對性訓(xùn)練計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)員備戰(zhàn)舞蹈比賽；帶隊(duì)參加各類舞蹈賽事，做好賽前準(zhǔn)備、賽中協(xié)調(diào)和賽后總結(jié)工作，提升學(xué)員比賽成績和機(jī)構(gòu)知名度。

四、教研與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

1.教學(xué)研究與創(chuàng)新：關(guān)注舞蹈行業(yè)動態(tài)和前沿教學(xué)理念，積極參與舞蹈教學(xué)研究活動，探索創(chuàng)新教學(xué)方法和課程體系；與其他舞蹈老師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，共同解決教學(xué)難題，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平整體提升。

2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合：與機(jī)構(gòu)內(nèi)其他部門（如招生部、后勤部等）密切配合，共同完成機(jī)構(gòu)運(yùn)營目標(biāo)；協(xié)助完成招生宣傳工作，如參與公開課展示、招生咨詢等，為機(jī)構(gòu)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

五、其他工作

1.場地與設(shè)備維護(hù)：負(fù)責(zé)舞蹈教室的日常管理，保持教室整潔、衛(wèi)生，確保教學(xué)環(huán)境安全舒適；定期檢查舞蹈教學(xué)設(shè)備（音響、燈光、把桿等），發(fā)現(xiàn)問題及時報修，保障教學(xué)活動正常開展。

2.完成上級交辦的其他任務(wù)：服從機(jī)構(gòu)工作安排，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作和其他相關(guān)任務(wù)，積極配合機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作的開展。