金華義烏市物業(yè)小區(qū)招聘保安員，消控員，保潔員，工作地點(diǎn)：金華開發(fā)區(qū)蘇孟鄉(xiāng)義烏街與和悅路交叉口：①18-62歲保安員，有保安證優(yōu)先，工資3500，工作時(shí)間上一休一。②18-60歲消控員，有國考證，工資4000，工作時(shí)間上一休一。以上崗位有過節(jié)加班費(fèi)，有高溫補(bǔ)貼，每年有一次秋游和春游聚餐。③20-65歲保潔員，試用期過后3000，工作時(shí)間7：30-16：30。一個(gè)禮拜休息一天。聯(lián)系人袁先生

金華·婺城區(qū)

1月19日 17:57

袁先生

立即聯(lián)系

金華義烏市物業(yè)小區(qū)招聘保安員，消控員，保潔員，工作地點(diǎn)：金華開發(fā)區(qū)蘇孟鄉(xiāng)義烏街與和悅路交叉口：①18-62歲保安員，有保安證優(yōu)先，工資3500，工作時(shí)間上一休一。②18-60歲消控員，有國考證，工資4000，工作時(shí)間上一休一。以上崗位有過節(jié)加班費(fèi)，有高溫補(bǔ)貼，每年有一次秋游和春游聚餐。③20-65歲保潔員，試用期過后3000，工作時(shí)間7：30-16：30。一個(gè)禮拜休息一天。聯(lián)系人袁先生

金華·婺城區(qū)

1月19日 18:00

袁先生

立即聯(lián)系

1.**安全與看護(hù)(首要職責(zé))：*****全程監(jiān)護(hù)：**確保所有孩子在托管期間（包括室內(nèi)外活動(dòng)、用餐、休息、接送等環(huán)節(jié)）時(shí)刻處于安全監(jiān)管之下，視線不離開孩子。***環(huán)境安全：**維護(hù)托管場所的安全與整潔，及時(shí)排查并消除安全隱患（如尖銳物品、電源插座、濕滑地面等）。***規(guī)則執(zhí)行：**清晰傳達(dá)并嚴(yán)格執(zhí)行托管中心的規(guī)章制度和行為規(guī)范（如活動(dòng)范圍、物品使用、同伴相處規(guī)則等）。***應(yīng)急處理：**熟練掌握應(yīng)急預(yù)案（如火災(zāi)、地震、意外傷害、突發(fā)疾病、走失等），能冷靜、迅速、有效地處理突發(fā)狀況，第一時(shí)間通知相關(guān)負(fù)責(zé)人和家長，必要時(shí)進(jìn)行基本急救。***健康管理：***關(guān)注孩子身體狀況（體溫、精神狀態(tài)等），及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常（如生病、受傷）。*監(jiān)督孩子勤洗手、保持個(gè)人衛(wèi)生。*管理孩子按醫(yī)囑服藥（需有家長明確授權(quán)和詳細(xì)說明）。*留意食品安全（如自帶午餐的存放、過敏源等）。***接送管理：**嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，確認(rèn)接送人身份（核對(duì)名單、證件或暗號(hào)），確保孩子安全交接給授權(quán)家長或監(jiān)護(hù)人，防止誤接、錯(cuò)接或走失。2.**活動(dòng)組織與引導(dǎo)：*****計(jì)劃與執(zhí)行：**根據(jù)托管計(jì)劃（可能由主管制定）或自行設(shè)計(jì)，組織并帶領(lǐng)適合孩子年齡和興趣的多樣化活動(dòng)，包括：***課業(yè)輔導(dǎo)/自習(xí)監(jiān)督：**提供安靜環(huán)境，監(jiān)督孩子完成假期作業(yè)，解答簡單問題（非深度教學(xué)）。***興趣活動(dòng)：**如閱讀、繪畫、手工、音樂、棋類、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、簡單的體育運(yùn)動(dòng)、益智游戲等。***主題活動(dòng)：**圍繞特定主題（如節(jié)日、環(huán)保、閱讀等）設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)。***戶外活動(dòng)：**組織安全的戶外游戲、散步或小型運(yùn)動(dòng)（需特別注意安全）。***秩序維護(hù)：**有效管理課堂/活動(dòng)紀(jì)律，營造積極、有序、友好的氛圍，引導(dǎo)孩子遵守規(guī)則，尊重他人。***興趣激發(fā)與引導(dǎo)：**觀察孩子的興趣點(diǎn)，鼓勵(lì)他們積極參與，嘗試新事物，培養(yǎng)合作精神和創(chuàng)造力。3.**關(guān)愛與情感支持：*****建立良好關(guān)系：**以耐心、愛心、尊重和理解的態(tài)度對(duì)待每一位孩子，建立信任關(guān)系。***情緒觀察與疏導(dǎo)：**關(guān)注孩子的情緒變化（如想家、與同伴沖突、沮喪等），及時(shí)給予安慰、傾聽和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。***鼓勵(lì)與表揚(yáng)：**善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，給予及時(shí)、具體的肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)其自信心。***解決沖突：**公平、冷靜地處理孩子之間的爭執(zhí)或矛盾，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)溝通和解決問題的方法。4.**溝通與協(xié)作：*****家長溝通：***每日或定期向家長反饋孩子的基本情況（情緒、活動(dòng)參與、飲食午休等）。*及時(shí)、清晰地向家長報(bào)告孩子的特殊事件（如意外、生病、行為問題等）。*耐心解答家長的詢問和顧慮。***同事協(xié)作：**與其他托管老師、主管、后勤人員（如負(fù)責(zé)餐飲、保潔）緊密合作，確保托管工作順暢進(jìn)行，分享信息和經(jīng)驗(yàn)。***向上匯報(bào)：**及時(shí)向主管匯報(bào)工作進(jìn)展、遇到的問題、孩子的特殊需求和任何重要事項(xiàng)。5.**日常事務(wù)管理：**

金華·婺城區(qū)

6月16日 18:24

胡先生

實(shí)名企業(yè)

立即聯(lián)系

1.**安全與看護(hù)(首要職責(zé))：*****全程監(jiān)護(hù)：**確保所有孩子在托管期間（包括室內(nèi)外活動(dòng)、用餐、休息、接送等環(huán)節(jié)）時(shí)刻處于安全監(jiān)管之下，視線不離開孩子。***環(huán)境安全：**維護(hù)托管場所的安全與整潔，及時(shí)排查并消除安全隱患（如尖銳物品、電源插座、濕滑地面等）。***規(guī)則執(zhí)行：**清晰傳達(dá)并嚴(yán)格執(zhí)行托管中心的規(guī)章制度和行為規(guī)范（如活動(dòng)范圍、物品使用、同伴相處規(guī)則等）。***應(yīng)急處理：**熟練掌握應(yīng)急預(yù)案（如火災(zāi)、地震、意外傷害、突發(fā)疾病、走失等），能冷靜、迅速、有效地處理突發(fā)狀況，第一時(shí)間通知相關(guān)負(fù)責(zé)人和家長，必要時(shí)進(jìn)行基本急救。***健康管理：***關(guān)注孩子身體狀況（體溫、精神狀態(tài)等），及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常（如生病、受傷）。*監(jiān)督孩子勤洗手、保持個(gè)人衛(wèi)生。*管理孩子按醫(yī)囑服藥（需有家長明確授權(quán)和詳細(xì)說明）。*留意食品安全（如自帶午餐的存放、過敏源等）。***接送管理：**嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，確認(rèn)接送人身份（核對(duì)名單、證件或暗號(hào)），確保孩子安全交接給授權(quán)家長或監(jiān)護(hù)人，防止誤接、錯(cuò)接或走失。2.**活動(dòng)組織與引導(dǎo)：*****計(jì)劃與執(zhí)行：**根據(jù)托管計(jì)劃（可能由主管制定）或自行設(shè)計(jì)，組織并帶領(lǐng)適合孩子年齡和興趣的多樣化活動(dòng)，包括：***課業(yè)輔導(dǎo)/自習(xí)監(jiān)督：**提供安靜環(huán)境，監(jiān)督孩子完成假期作業(yè)，解答簡單問題（非深度教學(xué)）。***興趣活動(dòng)：**如閱讀、繪畫、手工、音樂、棋類、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、簡單的體育運(yùn)動(dòng)、益智游戲等。***主題活動(dòng)：**圍繞特定主題（如節(jié)日、環(huán)保、閱讀等）設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)。***戶外活動(dòng)：**組織安全的戶外游戲、散步或小型運(yùn)動(dòng)（需特別注意安全）。***秩序維護(hù)：**有效管理課堂/活動(dòng)紀(jì)律，營造積極、有序、友好的氛圍，引導(dǎo)孩子遵守規(guī)則，尊重他人。***興趣激發(fā)與引導(dǎo)：**觀察孩子的興趣點(diǎn)，鼓勵(lì)他們積極參與，嘗試新事物，培養(yǎng)合作精神和創(chuàng)造力。3.**關(guān)愛與情感支持：*****建立良好關(guān)系：**以耐心、愛心、尊重和理解的態(tài)度對(duì)待每一位孩子，建立信任關(guān)系。***情緒觀察與疏導(dǎo)：**關(guān)注孩子的情緒變化（如想家、與同伴沖突、沮喪等），及時(shí)給予安慰、傾聽和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。***鼓勵(lì)與表揚(yáng)：**善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，給予及時(shí)、具體的肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)其自信心。***解決沖突：**公平、冷靜地處理孩子之間的爭執(zhí)或矛盾，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)溝通和解決問題的方法。4.**溝通與協(xié)作：*****家長溝通：***每日或定期向家長反饋孩子的基本情況（情緒、活動(dòng)參與、飲食午休等）。*及時(shí)、清晰地向家長報(bào)告孩子的特殊事件（如意外、生病、行為問題等）。*耐心解答家長的詢問和顧慮。***同事協(xié)作：**與其他托管老師、主管、后勤人員（如負(fù)責(zé)餐飲、保潔）緊密合作，確保托管工作順暢進(jìn)行，分享信息和經(jīng)驗(yàn)。***向上匯報(bào)：**及時(shí)向主管匯報(bào)工作進(jìn)展、遇到的問題、孩子的特殊需求和任何重要事項(xiàng)。5.**日常事務(wù)管理：**

金華·婺城區(qū)

6月17日 08:29

胡先生

實(shí)名企業(yè)

立即聯(lián)系